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提升职业技能,帮扶重点人群!腾讯以数字化能力助力乡村振兴

2021-05-16 10:39:36 来源:河北新闻网
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5月14日至5月15日,联合国工业发展组织投资和技术促进办公室(中国·北京)(简称:UNIDO ITPO Beijing)携手国家发改委国际司、腾讯等共同举办的“第四次工业革命技术促进产业帮扶与乡村振兴”暨就业培训专项活动正式启动。活动落地国家发改委定点帮扶的河北灵寿县,将助力当地民众提升就业技能,持续巩固脱贫攻坚成果,推动乡村振兴。国家发改委国际司一级巡视员李斌,联合国工业发展组织投资和技术促进办公室(中国·北京)主任武雅斌,灵寿县委副书记、县长冯素伟,腾讯集团公关总监秦川等人出席开班仪式。

开班仪式上,李斌在致辞中表示,此次活动集合了政府机构、国际组织和科技公司的优势资源,体现了三方对助力灵寿实施乡村振兴的重视和帮助,也是国家发改委国际司与联合国工发组织共同落实关于共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录和行动计划、服务乡村振兴和对口帮扶的又一项创新举措,同时对学员提出了三点希望,希望大家珍惜机会、认真学习、勤于实践。

国家发改委国际司一级巡视员李斌在活动现场致辞 

武雅斌表示,就中国的减贫实践而言,产业扶贫是最直接、最有效、也是最长期的减贫手段,包容性和可持续脱贫是脱贫的重要方向和内容,教育脱贫是脱贫的优先事项,数字经济是助力产业发展、帮扶乡村振兴的最有力工具。第四次工业革命的数字技术对传统产业和就业带来一些挑战,但是新经济在用数字化改造传统产业的同时,也将创造更多的就业机会,关键是能不能通过数字手段如社交工具、线上课堂、智慧零售作为创新手段,赋能更多人,帮助他们跨过“数字鸿沟”。

联合国工业发展组织投资和技术促进办公室(中国·北京)主任武雅斌在活动现场致辞 

冯素伟表示,近年来,灵寿县始终坚持以数字科技发展为主攻方向,致力于数字经济发展硬实力和软环境的打造。随着灵寿数字经济发展基础不断夯实,以及此次活动的举办,对全县更好地迎接新发展阶段的机遇和挑战、促进产业帮扶、助力乡村振兴具有很强的指导意义。

灵寿县就业服务中心主任李宏林表示,数字技术对于促进城乡劳动者转移就业、推动创业带动就业都有积极作用。灵寿县希望一方面利用微信小程序等数字技术针对性开展就业服务,另一方面利用线上学习平台开展职业培训,提升劳动者就业技能。

两天的培训课程,面向灵寿县中小企业家、在校大学生、“宝妈”等群体培训了微信视频号的使用、运营、直播带货和声音变现、职业发展规划等项目,帮助上述人群提升就业技能,利用数字化能力助力乡村振兴。 

响应乡村振兴号召,聚焦就业优先

乡村振兴、就业优先,人才是关键。随着数字化浪潮的到来,数字技术成为乡村经济振兴、人才建设培养的加速器,在助力打造就业新模式、新业态方面发挥关键作用。在此背景下,腾讯结合微信数字生态和腾讯课堂等创新培训工具与方式,聚焦职业教育,助力灵寿当地青年和中小微企业等群体提升就业质量和再就业技能,进一步促进产业帮扶,助力乡村振兴。

今年4月,中国信通院发布基于微信平台的《数字化就业新职业新岗位报告》,报告中显示,由公众号、小程序、视频号、微信支付、企业微信等共同构成的微信生态,在2020年衍生就业机会3684万个,同比增长24.4%。其中,微信生态以数字化能力催生新职业、新工种、新岗位,持续普惠中西部发展、降低就业门槛,迎来全新的就业、创业发展机遇。

同时,作为国内最大的在线终身教育平台,腾讯课堂面向广大农村用户提供了农业生产、工业设计、电子商务、IT互联网、建造工程等就业创业相关的在线技能课程,让职业技能教育普惠成为可能,让更多的小镇青年、农村青年通过在线教育的方式,得到想要学习的技能培训。截至目前,腾讯课堂在线课程总数超35万,其中80%的课程紧扣就业岗位需求,累计服务学员超4亿,每周有上千万用户在腾讯课堂在线学习。

河北灵寿就业培训专项活动现场 

数字技术落地县域,助力重点人群技能提升

数字化生态工具的迅猛发展加速了数字化就业、创业的快速崛起,催生一批数字化、智能化、信息化新职业、新岗位。2020年初新上线的微信视频号,更是在视频拍摄、直播带货等方面产生超百万个就业机会。

5月14日至5月15日在灵寿举办的就业培训专项活动中,在微信数字化经营专场,腾讯微信团队和讲师嘉宾为学员带来一系列微信视频号实操及进阶课程,更有优秀标杆案例经验分享环节,在快速开店、运营实操、直播带货等方面,为灵寿县乃至全国视频号创业者带来全新的视频号“创业指南”。

视频号操作演示 

如今,终身技能学习已逐渐成为趋势,借助数字技术打破时空限制实行在线学习,为乡村振兴、就业助力打开新思路。

在就业技能提升专场,在线终身教育平台腾讯课堂平台上的多位老师,也为学员带来不少“干货课程”,包括编织直播课程、声音技能提升与变现、职业形象与职业发展管理等各个方面的职业培训,提升个人就业竞争力。

作为讲师之一的王妙,自幼患有成骨不全症,俗称“瓷娃娃”。她通过腾讯课堂接触编织,跟着教学视频反复练习,不但学会了基础的编织技艺,还尝试着创新,作品多次获得国内大型手工展奖项,还成功申请了县里的非遗项目。这一次,王妙带着她的“人生逆袭”经验和编织课程,参与到就业专项培训中,通过腾讯课堂面向现场观众直播教学。

“瓷娃娃”王妙在腾讯课堂 

活动开班仪式上,秦川表示,腾讯希望借助数字技术丰富互联网用户的生活,践行社会责任,推动科技创新与文化的传承,助力各行各业的升级,同时,携手各界为落实“就业优先”贡献一份力量。


来源:河北新闻网
责任编辑:王东
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